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C'e' una
scuola al centro, questo da la possibilita' di curare l'educazione
dei bambini. Sono coperti dall'asilo fino alla fine della scuola
elementare. La vecchia scuola aveva otto costruzioni di legno
adibite a classi, ora stanno per essere sostituite da moderne
costruzioni di mattoni. Al momento hanno quattro nuove classi
in uso con altre due in costruzione.L'obbiettivo e' di avere
nuove tutte otto le classi, la stanza degli insegnanti, l'ufficio
e la libreria.La scuola comincia alle 8.00 e finisce alle 3.45,
ma il lavoro dei bambini non finisce con la scuola. Normalmente
hanno sempre dei compiti da fare la sera dopo cena. Dalle 7.00
alle 8.00 si siedono nella mensa, molto bene illuminata, con
la supervisione di uno degli insegnanti che vive nei dintorni.
Seguono il programma nazionale: matematica, inglese, kiswahili,
GHC (geografia, storia e civica), scienze, CRE |
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Bambini ed insegnanti tutti insieme
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Disegno del progetto della scuola
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(religione),
ed. fisica, arte e agricoltura. Le tasse scolastiche che pagano
i bambini che frequentano la scuola del centro e che vivono
nei dintorni, aiutano a pagare il materiale per la scuola. L'obbiettivo
della scuola e' quello di avere piu' bambini esterni che pagando
la retta scolastica aiutano la scuola ad essere auto-sufficiente
ed avere cosi' abbastanza soldi per il materiale scolastico.
Quando i bambini finiscono la scuola elementare possono frequentare
la scuola media.
Le scuole medie sono come collegi, quindi il centro deve cercare
extra fondi per poter affrontare i costi.Un'altra parte importante
della scuola sono i clubs. Ogni martedi', quando la scuola finisce,
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cominciano
i clubs. C'e' il club dell'agricoltura, il club musicale, recitazionee
matematica. Devo dire che i bambini che partecipano al club
dell'agricoltura sono tra i piu' coraggiosi, perche' devono
scavare, piantare, trasportare moltissima acqua per innaffiare
il 'shamba' (l'orto). Come tutti i bambini, la lezione che preferiscono
e' ed. fisica, e' l'unica possibilita' che hanno di uscire all'aperto
e giocare. Hanno a disposizione un pallone di calcio, uno di
pallacanestro e l'equipaggiamento per giocare ad hockey. Questo
equipaggiamento e' stato donato al centro da alcuni dei precedenti
volontari e sembra che i bambini adorino questo gioco.
Il campo sportivo e' vicino allo spazio dove la nuova scuola
sta crescendo, quindi lentamente sta diventando inutilizzabile.
La speranza e' quella di riuscire a trovare abbastanza fondi
per poter coprire una fetta di suolo ed avere cosi' un campo
da gioco migliore. |
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Ed. fisica... si gioca hockey
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Gli insegnanti con i loro certificati
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RECENTE
PREMIO DELLA SCUOLA
Il 25 giugno la scuola e' stata premiata con tre certificati
dall'ufficio dell'educazione in Thika. Questi premi erano per
tre degli insegnanti, perche' le loro classi hanno raggiunto
i primi tre risultati in tutto il distretto che comprende piu'
di 250 scuole. Il 30 giugno c'e' stata la cerimonia a scuola
per la consegna dei certificati e dei regali per questi tre
vincitori. Ci sono stati i canti del coro, e' stata recitata
una poesia, discorsi e danze. Gli miei insegnanti non avrebbero
mai potuto ballare come questi insegnanti hanno fatto! Alla
fine della giornata, anche i bambini hanno avuto il loro piccolo
regalo per
festeggiare -un leccalecca insieme alla cena (ed era veramente
buono!) |
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Il coro della scuola in un esibizione deurante la cerimonia
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Gli insegnanti presi dal ballo
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